tiistai 4. lokakuuta 2011
Pelle Svanslös Hus
Vanha yliopistokaupunki Uppsala, on kaunis historiallinen kaupunki aivan Tukholman kupeessa. Lomailimme siellä kesällä perheen kanssa, ja arvaatte varmaan mitä perheen pienimmät odottivat eniten!? No tietenkin vierailua Pekka Töpöhännän talossa. Lapsia huvitti kun kerroimme että Pekka on ruotsiksi Pelle.
Ehdimme myös Carl Linnen puutarhaan joka on kyllä käymisen arvoinen paikka. Siellä opettelimme mm. kasvin nimiä ruotsiksi.
Uppsalan vanha Tuomikirkko kuului myös päänähtävyyksiin.
Ruotsia tuli kyllä loman aikana puhuttua kiitettävästi. Jopa lapset oppivat sitä ja koko paluumatkan h
e toistelivatkin "Jag heter Pelle".
..
Lähtö luokkaretkelle
Anne ja hänen englannin opetusryhmänsä suuntaavat parhaillaan kohti Lontoon lentoasemaa Stansteadia ja aikovat viikon ajan tutustua Lontoon sykkivään kaupunkiin kohteinaan muun muassa Buckinghamin palatsi, Madame Tussaudsin vahakabinetti, Big Ben, London Eye, Hyde Park, Oxford Street, Tate Modern ja paljon muuta. Kattava kuvaus matkasta, oppilaiden matkapäiväkirjoja ja kuvatulva luvassa siis ensi kerralla. See You Later!
Kielitestausta Joensuussa
Maanantain ruotsin kielen tunnilla päätimme oppilaiden kanssa suorittaa testin: Kuinka hyvin Joensuussa saa palvelua ruotsin kielellä? Valikoimme erinäisiä kauppoja, elokuvateatterin, taidemuseon, matkatoimiston, turisti-infon sekä julkisia palvelutoimistoja. Jalkauduimme oppilaiden kanssa kaupungille ja hajaannuimme kohteisiimme testaamaan palvelun laatua. Osa oppilaista jututti myös ohikulkijoita kadulla ruotsiksi kysyen reittineuvoja eri paikkoihin. Tuloksista voin paljastaa nyt jo positiivista vastaanottoa ja palvelua olleen suurimman osan ja pettymyksiä oli vain muutama. Kokoamme ensi viikon tunnilla oppilaiden kanssa listan ja kommentit, jolloin voin päivittää ne myös teidän iloksenne!
maanantai 3. lokakuuta 2011
Lapsi ja kielimuuri
Aloitan blogin kirjoittamisen muistelemalla ensimmäistä kokemustani ruotsin kielen käytöstä. Olin 6-vuotias kun mökkinaapuriin tuli uusi leikkikaveri, samanikäinen norjalainen tyttö. Osasin ruotsia tasan kaksi sanaa: kom! ja titta! Muistan elävästi, kuinka innoissani käytin noita kahta sanaa ja viljelin niitä sujuvasti leikin ja pelien lomassa. Kom! Kom! Titta! Titta! Kom!
Huvittavaa näin jälkikäteen ajatella, miten hyvin pärjäsi ulkomaalaisen kanssa vain kahdella sanalla. Norjalainen tyttö puhui minulle tietysti norjaa, ja opin varmasti myös paljon uusia sanoja häneltä. Ja hauskaa meillä oli vaikka kielimuuri oli suuri.
Meillä aikuisilla on paljon oppimista lasten ennakkoluulottomasta asenteesta (tässäkin asiassa) käyttää kieltä ja tutustua vieraskieliseen ihmiseen. Se, kuinka oikein puhuu kieliopillisesti, ei ole tärkeää.
Keskustellessa ei kannata ajatella kuinka paljon jo osaa, vaan miettiä kuinka paljon voi oppia!
Huvittavaa näin jälkikäteen ajatella, miten hyvin pärjäsi ulkomaalaisen kanssa vain kahdella sanalla. Norjalainen tyttö puhui minulle tietysti norjaa, ja opin varmasti myös paljon uusia sanoja häneltä. Ja hauskaa meillä oli vaikka kielimuuri oli suuri.
Meillä aikuisilla on paljon oppimista lasten ennakkoluulottomasta asenteesta (tässäkin asiassa) käyttää kieltä ja tutustua vieraskieliseen ihmiseen. Se, kuinka oikein puhuu kieliopillisesti, ei ole tärkeää.
Keskustellessa ei kannata ajatella kuinka paljon jo osaa, vaan miettiä kuinka paljon voi oppia!
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)